Paiton, 26 Agustus 2023 - Kabid GTK (Kepala Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan) dan Kepengawasan dari Biro Pendidikan Pondok Pesantren Nurul Jadid, Bapak A. Fathorrazi, M.Pd, memimpin pelaksanaan sesi ke-3 Bimbingan Teknis (Bimtek) mengenai implementasi Kurikulum Merdeka. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Meeting SMP Nurul Jadid Paiton pada hari Kamis, 24 Agustus 2023.

Kegiatan Bimtek ini merupakan bagian dari upaya kontinu yang dilakukan oleh Biro Pendidikan Pondok Pesantren Nurul Jadid untuk memperkenalkan, mengedukasi, dan membekali seluruh dewan guru dengan pemahaman yang mendalam tentang Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka merupakan pendekatan baru dalam penyusunan kurikulum yang memberikan lebih banyak kewenangan kepada sekolah dan guru dalam menentukan jalannya pembelajaran.

Dalam sesi ke-3 Bimtek ini, Bapak A. Fathorrazi, M.Pd, berfokus pada penerapan Kurikulum Merdeka dalam mata pelajaran yang diajarkan di SMP Nurul Jadid. Para peserta yang hadir dalam bimtek ini adalah seluruh dewan guru yang bekerja berdasarkan kelompok MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) masing-masing. Bimtek ini menjadi forum yang tepat bagi para guru untuk saling berbagi pengalaman, strategi, dan ide dalam mengintegrasikan aspek-aspek inovatif dari Kurikulum Merdeka ke dalam pembelajaran sehari-hari.

Bapak A. Fathorrazi, M.Pd, dalam pidato pembukaannya, menekankan pentingnya kreativitas dan adaptabilitas dalam penerapan Kurikulum Merdeka. Ia juga memotivasi para dewan guru untuk menjadikan pembelajaran lebih relevan dengan dunia nyata, mengembangkan keterampilan abad ke-21, dan meningkatkan minat serta motivasi belajar siswa.

Bimtek implementasi Kurikulum Merdeka ini juga diisi dengan workshop praktis, diskusi kelompok, dan sesi tanya jawab, yang memberikan ruang bagi para guru untuk berinteraksi langsung dengan narasumber dan berkolaborasi dengan rekan-rekan sejawat dalam merumuskan rencana pembelajaran yang inovatif.

Melalui kegiatan ini, Biro Pendidikan Pondok Pesantren Nurul Jadid berkomitmen untuk terus memberikan dukungan penuh kepada para guru dalam menerapkan Kurikulum Merdeka dengan efektif. Diharapkan, melalui pendekatan ini, proses pembelajaran akan semakin memotivasi, relevan, dan mampu menghasilkan generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan.